admin1.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
2.金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我的心上。
3.??。略词语归类训练(部编版年级上册)我会看拼音写词语。lǒngzh
4.正确流利地背诵课文。
5.无须在意别人的评说，只要把自己的事情做好；无须看别人的眼神，只需走自己的路；无须有过多的抱怨，那样会使自己的心更累。不管走在何处，我们都不要迷失自己。
6.兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
7.我把人类所有全部的表情都送给你。（修改病句）
8.我爱我的校园，更爱我的老师。让我们起对自己的老师说声：“谢谢您，我们爱您！”让我们起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
9.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
10.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。《羿射日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
11.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
12.请把感叹句改成反问句。
13.下面的句子不是祈使句的是(
14.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
15.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改成拟人句）年级的句子
16.老师像红烛，默默燃烧自己；又像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
17.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
18.星期天，我画了幅画和篇作文。
19.同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
20.靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。
21.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
22.把下面两个句子补充完整。
23.该删不删成分赘余
24.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
25.助词，又分两种情况。
26.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为把字句）
27.单音词变为复音词。
28.我才不去吃那苦头呢
29.反问：用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
30.叫号游戏。(巩固个生字)师：现在我们来做个叫号游戏，看看你们是不是真的认识它们了，来，请出小老师!师：小朋友，年季的第个季节是春天，春天过去了，什么来到了?(夏天)夏天过去了，什么来到了?(秋天)秋天过去了，什么来到了?(冬天)冬天过去了，又是第年的春天来到了。就这样，季在轮回。
31.您像支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
32.是谁养育了我们?是我们的父母!(设问)
33.学生描红，仿写。【设计意图：学写生字，初步感受汉字的形体美。】
34.冒着炎炎烈日，我和爸爸姑姑表弟起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的些资料：西湖位于杭州城西，旧称武林水钱塘湖西子湖，宋代始称西湖。它面环山，东面濒临市区，像位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中，是个湖泊型的国家级风景名胜区。西湖景是：苏堤春晓曲院风荷花港观鱼潭印月……
35.唐太宗赐绢惩顺德
36.积累本课好词佳句。
37.连词。可连接词短语和分句，表示多种关系。如：
38.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
39.隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着场大雪。
40.春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
41.我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
42.师范读。师：你们能像老师这样读读吗?最好加上动作。(学生齐读)【设计意图：从读到演，科学地遵循了儿童思维发展规律。充分发挥了学生的想像，利用了儿童善于表现自我的特点，使学生在充满情趣的活动中，巩固了所学的知识，培养了表演能力。】
43.排排柳树倒映在水中。
44.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
45.朗读体会。现在我就是蒲公英妈妈，你们是我的孩子。你们乘着微风纷纷出发，那么你想飞到哪儿生根发芽?(自由回答)说得真好，蒲公英多么可爱多么勇敢。妈妈看到自己的孩子海为家是多么高兴呀。现在让我们自己读读这节诗，你能加上动作读这节诗吗?会背的可以不看书，看谁读得最投入。()学习第节指名读。课件演示，认识苍耳。你有什么不懂吗?理解
46.荷花千姿百态，有的才展开两片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。